Redacción de documentos ejecutivos y técnicos

En esta Unidad se abarco el tema de los documentos ejecutivos y técnicos, con la finalidad de desarrollar las habilidades necesarias a la hora de redactarlos ya que esto sera fundamental para el desenvolvimiento laboral futuro. Esto nos ayudara a ser mejores que los demás, ya que obtendremos habilidades mas reforzadas que los demás en el ámbito administrativo.

En este tema se vieron diferentes documentos como lo fueron:

-Carta formal.

-Carta privada.

-Carta comercial.

-Oficio.

-Memorándum.

-Minuta de reunión.

-Bitácora.

-Circular.

-Manual de calidad.

-Informe.

-Proyecto.

-Reporte.

-Curriculum vitae.

Conforme se fueron viendo los temas, se fue detallando cada documento, y se aprendió desde su estructura básica, sus involucrados, quien lo redacta y el lenguaje que se usa en la redacción. Gracias a estas clases, pude obtener nuevos enfoques hacia la redacción, esto fue debido a las clases interactivas proporcionadas por la profesora encargada de la materia.

Comunicación Informal

En este tema llegamos a la comunicación informal, comenzamos viendo algunos conceptos a cerca de este tipo de comunicación, lo definimos como la comunicación que existe entre dos personas en las que hay un ambiente de confianza, ya sea un familiar, un amigo o un conocido, en la comunicación informal no existe un ambiente de formalismo, ya que la información no es netamente dirigida a alguien al que se le tiene mucho respeto.

Con forme fuimos avanzando en los temas la profesora fue volviendo las clases dinámicas, creando lapsos de tiempo en los que ella nos preguntaba nuestros puntos de vista de cada subtema, y al finalizar hicimos un pequeño resumen de todo lo que habíamos visto, para reforzar los conocimientos y para ver lo que habíamos aprendido, y a su vez hicimos un repaso para el examen.

Este tema, al igual que los anteriores fue muy dinámico y claro de entender, gracias al dinamismo que siempre existió en la clase, gracias a eso ahora se en que momento aplicar este tipo de comunicación y en que momento aplicar la comunicación formal que vimos el tema anterior.

Comunicacion Formal

En este tema, llamado Comunicación Formal comenzamos definiendo algunos conceptos como por ejemplo, que es la comunicación formal, siendo esta el intercambio de información de un individuo dirigido a una audiencia, el mas claro ejemplo es por ejemplo en las conferencias, reuniones, paneles y ponencias en las cuales el expositor se dirige a su publico de una manera cordial y atenta para dar a conocer sus puntos de vista sobre el tema expuesto.

Este tipo de comunicación nos permite llevar con mayor orden y eficacia el proceso de comunicación, al igual que le da mayor lealtad y grado de importancia a la información que se tramite. 

Este tema se me hizo muy interesante porque permitió que yo entendiera mas el significado y la importancia de llevar acabo la comunicación formal en mi vida diaria, también, gracias a este tema visto, he tenido una mejor respuesta de los receptores a los que les he aplicado la comunicación formal para comunicar puntos de vista propios relacionados al mundo que me rodea,

Comunicación no verbal

Comunicación no verbal

La comunicación no verbal es el proceso de comunicación por el cual se emiten mensajes con la utilización de señas, gestos y símbolos, en el salón de clases abarcamos diversos temas de acuerdo a este tema en particular, vimos varios puntos de vista de lo que cada uno pensaba al respecto, estas clases fueron muy entretenidas para mi ya que, en este tema en especial, se me hace demasiado interesante, y útil de conocer a fondo.

Hablamos sobres los diferentes tipos de señales, como por ejemplo la señaletica, la cual es utilizada en, por ejemplo, señales de transito (stop, pare, siga, precausion), este tipo de señales son muy importantes en nuestra vida diaria ya que nos ayudan a prevenir accidentes de viales, y así nos mantenemos seguros a nosotros y también al ambiente que nos rodea.

También tratamos el tema de las señales que utilizan las personas que carecen del sentido del hable, ya que les permite comunicarse con los demás y permite que los demás entiendan el mensaje que quieren dar a comunicar.

Lo que he aprendido

LO QUE HE APRENDIDO EN LA MATERIA DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II

Hasta esta primera unidad hemos abarcado los temas de la comunicación verbal y no verbal, hemos entendido mas a fondo sombre la importancia de una buena comunicación entre individuos así como las reglas y los puntos básicos que tenemos que tener en cuenta a la hora de dar un mensaje, ya sea una opinión, un punto de vista, una idea, etc.

Clase a clase fuimos desarrollando cada tema, siendo ésto una buena dinámica de parte de la profesora, ya que no se omitió ningún punto, todo con el fin de aclarar nuestras dudas. gracias a eso he aprendido nuevas técnicas de comunicación con el fin de mejorar mi entorno, y así, lograr que las personas reciban mi información adecuadamente y puedan entender lo que quiero expresar sin ningún problema, esto me servirá también cunado tenga la necesidad de hablar en publico, por ejemplo cuando baya a exponer algún proyecto, como en la materia de Integradora, o incluso cuando presente alguno en el trabajo en el que me encuentre, y así dar una imagen de que realmente se de lo que hablo y que la audiencia sepa también de lo que hablo y de lo que quiero hacer.

Luis Miguel Chacon Torres, Tecnologías de la Información y Comunicacion

PRIMER DÍA DE CLASES

En este primer día de clases nos presentamos a nosotros mismos ante nuestros compañeros, la profesora igualmente hizo lo mismo y comenzamos hablando sobre los temas a tratar de esta materia para este cuatrimestre. Hablamos sobre la correcta escritura de las palabras así como las reglas que hay que seguir para realizar una buena redacción.

También tratamos el tema de los criterios de evaluación y acordamos las reglas de aptitud a seguir en este cuatrimestre. Yo me sentí de acuerdo con los criterios dados a conocer por la profesora ya que estos nos ayudaran a ser mejores en la clase, y en el curso.

Esta primera clase me pareció dinámica y entretenida ya que la profesora supo como abarcar los temas sin volver la clase aburrida.